ЯКІ ЗАВДАННЯ Я МОЖУ ВИКОНУВАТИ ЗА ДОПОМОГОЮ МЕРЕЖ?

ЯКІ ПРИСТРОЇ НЕОБХІДНІ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ МЕРЕЖІ?

ЯК ЗАВАНТАЖИТИ ФАЙЛ З ІНШОГО КОМП’ЮТЕРА НА СВІЙ?

ПРИГАДУЄМО

Інформаційні процеси. Передавання повідомлень. Джерело, приймач, канал зв’язку. Складові комп’ютера та периферійні пристрої. Надійні та ненадійні паролі.

ЩО ТАКЕ КОМП’ЮТЕРНА МЕРЕЖА?

Комп’ютерні мережі облаштовують в офісах, закладах освіти, наукових установах, торгових центрах, магазинах, житлових будинках тощо.

За допомогою мереж можна: швидко передавати повідомлення між комп’ютерами;

зберігати та використовувати дані на мереж-них ресурсах (дисках);

використовувати пристрої (вебкамери, принтери, зовнішні нагромаджувачі даних тощо);

спільно опрацьовувати документи, спілкуватися, проводити відеоконференції, вести відеонагляд тощо.

Існує два способи взаємодії комп’ютерів у мережі:

1. Робоча група — комп’ютери мережі є рівноправними і взаємно використовують ресурси один одного.

2. «Сервер — клієнт». Сервер отримує запити від комп’ютерів мережі та надає їм послуги, а клієнти використовують ресурси сервера.

Комп’ютерна мережа — це

сукупність комп’ютерів та інших пристроїв, з’єднаних між собою каналами зв’язку.

ЯКІ БУВАЮТЬ КОМП’ЮТЕРНІ МЕРЕЖІ?

Основні види мереж — це локальна та глобальна. Також є інші види мереж.

Локальна (local area network — LAN) — пристрої мережі розміщені в межах одного чи кількох сусідніх приміщень.

Глобальна (wide area network — WAN) — об’єднує комп’ютери по всьому світу. Такою мережею є Інтернет.

Домашня — створена для потреб сім’ї в межах житла.

Регіональна — поєднує кілька локальних мереж на значній території, наприклад міста або області.

Корпоративна — декілька локальних мереж, які належать одній організації, але розташовані на великій відстані одна від одної.

У деяких країнах виділяють окремо мережі студентських містечок. Їх називають кампусними.

ПРИСТРОЇ МЕРЕЖІ

Локальні мережі бувають дротові та бездротові. Проте найчастіше організовують комбіновані мережі. Для організації мережі враховують: для яких завдань вона призначена;

кількість стаціонарних чи портативних комп’ютерів і відстань між ними;

додаткове обладнання (принтери, сканери, ксерокси, вебкамери тощо); спосіб приєднання пристроїв до мережі.

Для організації дротової мережі необхідні:

Мережевий комутатор, або світч (від англ. switch — перемикач), — визначає, по якому з каналів передати дані від пристрою до пристрою у мережі.

Мережевий адаптер — розміщений у системному блоці комп’ютера, а на ноутбуках — вбудований у системну плату.

Кабель з конектором — це дротові канали зв’язку. їх вкладають у спеціальні роз’єми мережного адаптера та комутатора.

Роутери (маршрутизатори) використовують для підключення локальної мережі до інтернету. Роутери також є точкою доступу для бездротових мереж.

Каналами бездротових мереж є радіосигнали типу:

Wi-Fi (радіус до 100 м) для взаємодії портативних пристроїв;

Bluetooth (радіус до 10 м) — для зв’язку між комп’ютерами, смартфонами, навушниками, мишею, клавіатурою.

Розпізнати наявність мережі можна за виглядом значків операційної системи.

ТОПОЛОГІЯ МЕРЕЖІ

Спосіб поєднання комп’ютерів у мережу називають топологією. Найбільш поширеною топологією мережі є «зірка», у якій усі комп’ютери окремим каналом приєднані до комутатора. Декілька локальних мереж можуть утворювати більш складну структуру.

ЛОКАЛЬНА МЕРЕЖА. МЕРЕЖЕВІ ПАПКИ

Доступними для використання у локальній мережі є тільки ввімкнені пристрої.

Робота з файлами на іншому комп’ютері локальної мережі відбувається майже так само швидко, як і на власному.

ДОСТУП ТА БЕЗПЕКА

Для дотримання безпеки у мережі організовують різні права доступу користувачів до ресурсів.

Наприклад, спільна мережна папка може бути налаштована тільки для зчитування даних. Якщо файли планують у неї копіювати, то налаштовують повний доступ.

Обліковий запис — це сукупність даних, які користувач надає про себе для доступу до будь-якої інформаційної системи (комп’ютера, смартфона, мережі, інтернету, вебсторінки). Такими даними можуть бути:

ім’я користувача (логін); пароль (текстовий, графічний, біометричний); анкетні дані; секретне питання; фото користувача або аватар; адреса електронної пошти. Обліковий запис в інтернеті може відстежувати поведінку користувача в мережі: час останнього входу в систему, тривалість перебування та тип пристрою, з якого виконано вхід у систему.

НАВЧАЄМОСЯ ЧЕРЕЗ ДІЯЛЬНІСТЬ

ПРИГАДУЄМО

Як можна перемістити файл з одного комп’ютера на інший? Запропонуйте усі відомі вам способи.

МІРКУЄМО ТА АРГУМЕНТУЄМО

Чому перелічені об’єкти називають мережею?

Мережа автозаправок Водопровідна мережа Мережа живлення Мережа автодоріг Електрична мережа Мережа супермаркетів

ДОСЛІДЖУЄМО

1. Якої топології мережа у вашому комп’ютерному класі? Вдома?

2. Розгляньте схему (с. 53). Через поломку якого комп’ютера втратять доступ до принтера усі інші комп’ютери мережі?

3. Через поломку якого пристрою п’ять комп’ютерів не матимуть доступу до інтернету?

ВИКОНУЄМО

Обчисліть кількість кабелю для мережі, яка зображена на схемі, якщо:

1 клітинка = 1 метр.

ПРИГАДУЄМО

Правило створення надійних паролів

1. Придумайте слово із 6-8 латинських літер.

2. Запишіть його великими та малими літерами.

3. Допишіть або замініть схожі літери на цифри або символи з верхнього рядка клавіатури (!@#$%^л&*()—+).

4. Запам’ятайте або збережіть пароль у надійному місці.

КОРИСНОСТІ

Якщо з’єднання Wi-Fi надто повільне або відсутнє, то перевіряємо:

чи ввімкнено мережу WI-Fi на пристрої;

відстань до роутера; чи ввімкнений роутер; чи пристрій визначив шкільну мережу. Що можна зробити? перезавантажити роутер (з дозволу дорослих);

перевірити швидкість інтернету на сайті

https://speedtest.net.ua

.

ВИКОНУЄМО

1. Зайдіть у спільну папку мережі, яку вкаже вчитель.

2. Завантажте на свій комп’ютер файл my_class.bmp.

3. У графічному редакторі створіть схему локальної мережі вашого класу, використовуючи об’єкти, вкладені у цьому файлі.

4. Лініями вкажіть, як прокладені кабелі мережі від комутатора до кожного пристрою.

5. Позначте на схемі комп’ютер, за яким працюєте.

6. Виконану роботу збережіть у спільній папці мережі, вказавши в назві файлу своє прізвище та ім’я.

 

Це матеріал з підручника "Інформатика" 5 клас Козак 2022